外语学刊
FOREIGN LANGUAGE RESEARCH
首页
期刊简介
投稿指南
编委会成员
下载中心
English
期刊封面
在线办公系统
更多>>
编辑办公系统
专家审稿系统
作者投稿系统
在线期刊
更多>>
摘要查看排行
被引频次排行
本期目次
过刊浏览
全文下载排行
友情链接
更多>>
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
帮助视频
更多>>
专家审稿
作者投稿
作者注册
被引频次排行
按年度排序：
请选择年
多模态话语分析的理论基础与研究方法
朱永生;
2007年05期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
140K] [下载次数：
80875
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
4425
] | [阅读次数：
11
] |
顺应论对翻译研究的启示——兼论语用翻译标准
戈玲玲
2002年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
44k] [下载次数：
14922
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
1112
] | [阅读次数：
3
] |
多模态话语模态的协同及在外语教学中的体现
张德禄;王璐;
2010年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
147K] [下载次数：
15263
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
1088
] | [阅读次数：
3
] |
评述外语专业学生思维能力的发展
文秋芳;周燕;
2006年05期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
41K] [下载次数：
9152
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
824
] | [阅读次数：
2
] |
术语翻译及其对策
郑述谱;
2012年05期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
146K] [下载次数：
10018
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
759
] | [阅读次数：
2
] |
变译的七种变通手段
黄忠廉
2002年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
256k] [下载次数：
10284
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
731
] | [阅读次数：
2
] |
关联理论与认知语境
苗兴伟
1997年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
308k] [下载次数：
7754
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
631
] | [阅读次数：
2
] |
言语交际的顺应—关联性分析
冉永平
2004年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
62k] [下载次数：
5428
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
622
] | [阅读次数：
1
] |
语用学和认知语境
熊学亮
1996年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
465k] [下载次数：
6101
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
608
] | [阅读次数：
3
] |
语言模因及其修辞效应
何自然;
2008年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
151K] [下载次数：
7379
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
550
] | [阅读次数：
3
] |
大学英语需求分析模型的理论构建
陈冰冰;
2010年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
111K] [下载次数：
6962
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
543
] | [阅读次数：
2
] |
冲突话语分析
赵英玲
2004年05期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
61k] [下载次数：
7632
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
530
] | [阅读次数：
0
] |
礼貌原则新拟
徐盛桓
1992年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
409k] [下载次数：
6580
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
525
] | [阅读次数：
1
] |
论隐喻产生的认知、心理和语言原因
束定芳
2000年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
80k] [下载次数：
9736
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
508
] | [阅读次数：
2
] |
概念隐喻的系统性和连贯性
文旭,叶狂
2003年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
68k] [下载次数：
10356
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
488
] | [阅读次数：
0
] |
选择—顺应——评Verschueren《理解语用学》的理论基础
刘正光,吴志高
2000年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
53k] [下载次数：
7299
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
484
] | [阅读次数：
1
] |
“介入系统”嬗变
王振华;路洋;
2010年03期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
159K] [下载次数：
4593
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
477
] | [阅读次数：
2
] |
模因论与大学英语写作教学
陈琳霞;
2008年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
110K] [下载次数：
4537
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
428
] | [阅读次数：
1
] |
功能翻译理论与其翻译原则和方法
马红;林建强;
2007年05期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
72K] [下载次数：
19912
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
425
] | [阅读次数：
3
] |
名词化在语篇类型中的体现
王晋军
2003年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
47k] [下载次数：
4830
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
395
] | [阅读次数：
0
] |
情态—从句子到语篇的推广
李战子
2000年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
60k] [下载次数：
4539
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
391
] | [阅读次数：
2
] |
基于语料库学生英语中的语义韵对比研究
卫乃兴;
2006年05期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
69K] [下载次数：
7036
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
385
] | [阅读次数：
2
] |
多模态视角下的隐喻——兼评Charles Forceville的隐喻研究
谢竞贤;
2011年05期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
127K] [下载次数：
6566
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
380
] | [阅读次数：
1
] |
中国儿童英语词汇记忆策略探究
陈桦,张益芳
2001年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
61k] [下载次数：
4113
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
375
] | [阅读次数：
1
] |
补缺假设与外语学习
王初明
2003年01期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
54k] [下载次数：
3946
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
360
] | [阅读次数：
0
] |
顺应理论对翻译的解释作用
曹群英;
2007年06期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
75K] [下载次数：
6355
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
358
] | [阅读次数：
2
] |
多模态话语研究的缘起与进展
代树兰;
2013年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
188K] [下载次数：
10395
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
338
] | [阅读次数：
1
] |
英语学术书评的评价策略——从对话视角的介入分析
唐丽萍
2005年04期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
83k] [下载次数：
3020
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
324
] | [阅读次数：
1
] |
试论认知语言学与批评话语分析的融合
张辉;江龙;
2008年05期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
238K] [下载次数：
7531
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
319
] | [阅读次数：
2
] |
福柯的权力论与批评性语篇分析
辛斌;
2006年02期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
63K] [下载次数：
10380
] | [网刊下载次数：
0
] | [引用频次：
310
] | [阅读次数：
1
] |
下载本期数据